（通讯员 李晗）为深入推进教育数字化战略行动，积极探索人工智能与高校思政课教学深度融合的实践路径，5月21日，博彩官网
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论坛”2026年第二期专题讲座。本次论坛以“人工智能融入高校思政课教学”为主题，邀请五位教师作专题分享。博彩官网
全体教师参加论坛。
周淑芳、张维功、陈星雄、田荣、张旭楠五位教师结合研修学习成果与教学实践，系统分享了人工智能在思政课教学中的多元应用。
周淑芳以“人工智能赋能思政课教学”为题，从学情分析、学习通平台应用、人工智能软件使用三个维度展开。她详细介绍了如何利用问卷星制作学情分析问卷，通过学习通构建课程知识图谱，并重点演示了运用扣子编程等软件创建智能体的方法，实现教学过程的个性化与智能化辅助。
张维功结合《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程教学实例（交控2411班、车辆工程2411班），展示了AI在学情分析、学生画像构建、消极学习行为识别与个性化帮扶等方面的深度应用。他指出，如何运用人工智能赋能思政课教学，关键是要在学习的基础上自己去在实践中应用探索。他鼓励教师在实践探索中不断迭代优化，真正将AI转化为教学创新的有力工具。
陈星雄围绕AI赋能教学模式改革、智慧课程建设、科研范式转型等方面进行分享。他介绍了豆包、Kimi、即梦、可灵等多种AI工具的应用场景与特点，并总结了提升AI使用效果的提问公式：“场景+身份+任务+格式+风格”。他指出，AI不仅是教学辅助工具，更是推动教学模式革新与科研效率提升的重要助手。
田荣以“人工智能赋能高校思政课创新学习汇报”为题，从学习心得、学习通使用、豆包AI智能体创作、DeepSeek课堂小游戏制作等方面展开，展示了如何通过AI工具增强课堂互动性，激发学生学习兴趣，提升思政课的吸引力和实效性。
张旭楠以“人工智能赋能思政课教学的拙见”为主题，提出三个重要转向：技术更新推动从“经验驱动”走向“数据驱动”的精准育人；思维创新需要从“知识引领”走向“问题引航”的价值育人；范式革新推动从“单向讲授”走向“人机协同”的智慧育人。她从备课（与大语言模型对话）、授课（推进与学生互动）、结课（了解学生思想动态）及AI影像生成四个环节，系统展示了AI在全流程教学中的实际应用。
院长王奎介绍，此次主讲的五位教师都经历过AI赋能智慧课程建设与教学改革实践方面的学习。近年来，博彩官网
高度重视人工智能赋能思政课教学，持续推动人工智能技术与教育教学深度融合，积极组织教师外出参加相关培训研修，不断提升教师数字素养与教学创新能力。博彩官网
将以本次论坛为契机，进一步探索AI赋能思政课的有效路径，努力构建“人机协同、数据驱动、价值引领”的思政课教学新生态，切实提高新时代思政课育人成效。
初审：张旭楠
复审：李双胜
终审：王奎
